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《福建教育:综合(D版)》
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2014年3期
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小学国画课堂“趣”教学探索
小学国画课堂“趣”教学探索
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摘要
国画亦称"水墨画",是我国传统文化的精华,让学生从小接触国画,不仅有利提升学生对美的品鉴,也有利于培养学生对我国传统文化的热爱,更是国画传承与发展的重要途径。一、普及国画常识,培养学生志趣国画历史悠久、博大精深,凝聚着中华民族的智慧与品格,其鲜明的艺术特色在世界画苑中自成一体,备受瞩目。不过,对于多数小学生来说,国画是陌生的。因此,我们有必要先让学生对国画有一个常识性的了解。
DOI
wjvx60zk47/1470026
作者
卓瑞霞
机构地区
不详
出处
《福建教育:综合(D版)》
2014年3期
关键词
小学生
国画
教学探索
“趣”
课堂
传统文化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育:综合(D版)
2014年3期
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