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小学语文教学中低年级学生阅读能力的培养

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摘要小学时期，是儿童思维发展的一个重大转折时期，因此，小学语文教育就在小学教育体系中扮演了一个重要的角色。我国语文教育历来重视“听、说、读、写”四个方面，在这四个方面上的实践也颇有成效。阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分。阅读教学的好坏直接影响到语文教学质量的优劣。这就要求我们必须加强对阅读教学的重视。

DOI lj11yqy1jv/1482892

作者马令肖

机构地区不详

出处《散文百家：下旬刊》 2015年1期

关键词小学语文低年级阅读能力

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）