用思维导图构建散文批注式阅读思路

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摘要 散文阅读在中考备考中占有举足轻重的地位,如何让学生构建高效的散文阅读思路一直是我们探索的重点。在这之前我们紧扣中考考点,教给了学生一套散文批注式阅读的方法,在施行的过程中学生批注的思路清晰了很多,也进一步明晰了中考散文阅读的考点,但笔者仍感觉学生只会机械的在文章中找批注点,寻找批注点比较盲目。而且把握文本的速度比较慢。
作者 王娟
机构地区 不详
出处 《语文教学研究》 2015年4期
出版日期 2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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