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《河南教育:职成教(下)》
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高职商务英语开放式教学模式探究
高职商务英语开放式教学模式探究
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摘要
在高职商务英语专业中运用开放式教学模式,为学生构建真实、合理的情境,让学生体验“岗位”职责和能力要求,不但可以有效增强他们的专业英语技能,还可以让他们在就业期间快速地融入岗位角色。一、重构开放式教学模式1.重构教学课程高职商务英语专业的主要课程为“商务语言”和“商务办公”。
DOI
wjvx2ork47/1570874
作者
周田恬
机构地区
不详
出处
《河南教育:职成教(下)》
2015年12期
关键词
开放式教学模式
单项训练
外贸函电
主要教学模式
教学课程
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分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南教育:职成教(下)
2015年12期
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