漫润生命的艺术教育——幼小衔接期幼儿艺术教育的支持性策略

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摘要 “幼小衔接”是指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。作为幼儿园五大领域之一,艺术教育是终身教育的重要环节,对幼儿的成长和发展都具有不容忽视的影响。针对目前我国在实现艺术教育幼小衔接过程中出现的问题,提出幼小衔接期幼儿艺术教育的支持性策略,构建有利于儿童发展的艺术教育环境。实现儿童艺术教育的最终目的。
机构地区 不详
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)