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《教育研究前沿:中英文版》
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2017年2期
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可视化教学研究与实践
可视化教学研究与实践
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摘要
本文在研究国内外可视化教学现状的基础上,以数据结构课程为例,深入探讨了数据结构课程的特点和引入可视化教学的意义,进行了数据结构算法可视化教学的研究与实践。利用超级画扳对数据结构典型算法进行了可觎化设计与实现。通过分析发现,可视化教学改变了教师传统的课堂授课模式,提高了学生理解和应用数据结构解决问题的能力。
DOI
5jo9wmo6jv/1849012
作者
徐新爱
机构地区
不详
出处
《教育研究前沿:中英文版》
2017年2期
关键词
数据结构
算法可觎化
超级画扳
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究前沿:中英文版
2017年2期
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