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以学科竞赛为载体的“数据可视化”课程的实践教学研究

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摘要摘要学科竞赛是培养大学生创新实践能力的重要组成部分，以学科竞赛为载体的课堂实践教学是提高学生实践动手能力的有效途径。本研究以“数据可视化”课程为例，开展以学科竞赛为载体的实践教学模式，通过优化实践教学课程体系、丰富实践教学的内容和形式、探索以学科竞赛项目为载体的实践教学改革，促使实践教学从传递知识为核心的教育向以创新能力培养为核心的素质教育转变，以满足现代社会发展对创新型应用型人才的需要。

DOI 2d31ym5om4/8127419

作者王彬彬

机构地区（湖北文理学院数学与统计学院，湖北襄阳 441053）

出处《中国科技人才》 2024年2期

关键词学科竞赛数据可视化实践教学

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技人才

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