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针对当前小学高段数学应用题教学策略的探索

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摘要对于小学高段数学教学而言，应用题是非常重要的组成部分，是许多师生面临的难题。本文笔者先对目前小学高段数学应用题教学的现状进行了分析，然后提出了具体的教学之策，望能对数学应用题教学的发展提供借鉴。

DOI 7dm1e1yodn/1855730

作者陈景富

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2018年4期

关键词高段数学应用题具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

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