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名家名篇课文教学中原著引入问题探究

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摘要 <正>苏教版小学语文课本中收录了不少古今中外脍炙人口的名家文章,如萧红的《我和祖父的园子》、施耐庵的《林冲棒打洪教头》、老舍的《草原》、雨果的《船长》等。读名家名篇不但可以积累精粹的语言,而且可以从观察生活、构思文章、立意谋篇、遣词造句等方面学到文章的写法。教师如何引领儿童少年走进名家名篇这座文学殿堂,深入浅出地教学名家名篇?笔者认为,教师适当地将原著引入课堂教学,或补充阅读,或比照阅读,可以取得教学成效。

DOI 5jo1wer3dv/2178984

作者周萍

机构地区不详

出处《语文天地：小教版》 2014年9期

关键词名家名篇课文教学小学语文课施耐庵萧红林冲

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）