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绩效技术下的职校汽车专业微课程可行性分析

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摘要近几年,绩效技术与微课程各自在教育技术界得到了广泛应用,但是,职业教育领域中绩效技术与微课程教学的合作研究并不多。为此,基于对职校汽车专业教学设计和微课应用的现状进行调查,来分析职校汽车专业导入绩效技术下的微课程模式的可行性。

DOI kd2xyxxk46/2201638

作者蔡立锋

机构地区不详

出处《职业技术》 2016年12期

关键词绩效技术职校汽车专业微课程

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术

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