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高中英语阅读与语法课型整合的教学

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摘要语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础。阅读是语言技能的重要组成部分，语法是语言知识的重要组成因素。在高中英语教学中，将阅读技能与语法知识进行有效整合，有助于在强化语言知识的同时提高阅读技能，培养学生的综合语言运用能力。本文结合高中英语教材《未来学》的教学实践谈谈高中英语阅读与语法的课型整合。

DOI ldevr8oqj3/2718389

作者王晓嫒

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年7期

关键词阅读语法课型整合综合语言运用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）