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导学案在高中数学教学中的运用与实践

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摘要摘要随着新课程改革的实施与深入推行，导学案在高中数学教学的的作用逐渐浮出水面。它体现了教与学相结合的密切关系与地位，也体现了教学相长的新课标教学理念。本文结合教学实际，从几个方面诠释了其运用与实践。

DOI ldevxqpzj3/2809489

作者江冬久

机构地区 ——以人教版中的课文为例

出处《中国科技教育》 2012年10期

关键词课程标准高中数学导学案

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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