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2018年9期
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初中物理实验教学有效性的实践探索
初中物理实验教学有效性的实践探索
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摘要
摘要文章探究了初中物理实验教学有效性的实践探究。实现还学生一个多彩的实验课堂,力主做到通过实验教学,激发学生探知物理奥秘的欲望和兴趣,引领他们遨游在神秘的物理空间,培养他们的逻辑思维能力、自主探究能力以及实践能力。
DOI
rdx17kmk4l/3109149
作者
赵通
机构地区
(陕西省汉中市西乡县沙河镇初级中学,723512)
出处
《知识-力量》
2018年9期
关键词
初中物理
实验教学
有效性
实践探索
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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