初中物理实验教学有效性的实践探索

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要文章探究了初中物理实验教学有效性的实践探究。实现还学生一个多彩的实验课堂,力主做到通过实验教学,激发学生探知物理奥秘的欲望和兴趣,引领他们遨游在神秘的物理空间,培养他们的逻辑思维能力、自主探究能力以及实践能力。
作者 赵通
出处 《知识-力量》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)