首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学课程辅导:教师教育》
>
2011年16期
>
高中数学概念的有效教学法
高中数学概念的有效教学法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要有效教学是高中数学教学的基本要求,是新课程理念下的一个重要课题。数学概念是进行数学推理和判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,是数学教学的一个重要组成部分。由此看来,提高数学概念的有效教学尤为重要。
DOI
54yzl59mj0/3238952
作者
王为泉
机构地区
王为泉
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2011年16期
关键词
高中数学概念
有效教学
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吴旭东.
刍议新课标高中数学有效教学法
.教育学,2016-02.
2
刘海杰.
高中数学的体验教学法
.教育学,2018-06.
3
李军.
高中数学的体验教学法
.教育学,2021-10.
4
李四方.
浅谈高中数学“学案教学法”
.文化科学,2012-01.
5
陈学柳.
高中数学之情境教学法
.教育学,2021-04.
6
王丽.
浅谈高中数学“学案”教学法
.教育学,2011-11.
7
裴,斐.
探析高中数学互动教学法
.教育学,2019-12.
8
张学.
高中数学概念教学的有效策略
.教育学,2020-03.
9
尹海燕.
高中数学组织分层教学法的有效策略
.教育学,2021-04.
10
李美依.
高中数学情境教学法的有效应用探究
.教育学,2023-10.
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2011年16期
相关推荐
高中数学的合作教学法探索
高中数学的体验教学法分析
高中数学的体验教学法分析
高中数学实践教学法的运用
大单元教学法与高中数学教学的有效融合
同分类资源
更多
[教育学]
如何提高职高语文教学效率
[教育学]
谈小学识字教学、词语教学的教学方法
[教育学]
《孔雀东南飞》的悲剧性审美内涵探微——基于亚里士多德《诗学》的悲剧理论
[教育学]
用好助学系统确定教学内容--以初中语文统编教材中《春》一课的教学为例
[教育学]
积木建构游戏对幼儿学习品质的影响
相关关键词
高中数学概念
有效教学
方法
返回顶部