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略谈初中语文课堂中情境教学法的使用策略

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摘要摘要情境教学法在初中语文教学中的应用，为初中语文的日常教学带来了新鲜的血液，促进了在初中语文教学中教学方式的不断创新和改革。同时这样的教学方式也丰富了学生在语文学习中的需求，帮助学生学习到了更加多样的语文知识。进而提升了学生在语文学习中的综合能力。但是情境教学模式在初中语文教学中的主要应用形式一直是初中语文教学所不断研究而的问题，针对这样的课堂教学重点形式，本文就主要讲述了在初中语文的教学中，情境教学模式的实用策略。

DOI ojznyqyej5/3523170

作者邓萌

机构地区四川省会东县中学邓萌（四川会东615200）

出处《创新人才教育》 2019年2期

关键词初中语文情境教学使用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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