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《教育学文摘》
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初中语文课堂中情境教学法的应用探析
初中语文课堂中情境教学法的应用探析
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摘要
摘要：随着新课改的进一步深化，素质教育也在不断发展，当下的教学已不似以往教学那般单调，而是将学生的主体凸显出来，侧重于学生的均衡发展。在当下的语文课堂中，教师开始采用情境教学法的方式，在学习中为学生打开了探索的大门，是一种全新的教学方式。本文将结合情景教学的意义进行分析，并提出几点教学策略供广大教育者参考。
DOI
7dm70xpedn/5854478
作者
苏晓兰
机构地区
云南省楚雄州双柏县妥甸中学 675100
出处
《教育学文摘》
2022年1期
关键词
初中语文
情境教学法
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
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