首页 > 《教学与研究》 > 2019年7期 > 小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学语文教学中，阅读教学是其重要的组成部分。在阅读教学中，学生的阅读创造力对阅读教学效果有着极其重要的影响。在小学语文教学实践中，因阅读创造力的重要性，教师要采取多样化的措施，对学生的阅读创造力进行培养。本文就小学语文教学学生阅读创造力的培养进行探究，能够有效提高学生的阅读能力，促进学生语文综合素养的提高。

DOI 3j7892mmd1/3745177

作者申丽珍

机构地区申丽珍（安徽省阜阳市颍泉区循环经济园学区太山庙小学安徽阜阳236000）

出处《教学与研究》 2019年7期

关键词小学语文语文教学创造力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文语文教学创造力

返回顶部