首页 > 《教育学文摘》 > 2017年4期 > 高中班主任班级管理工作现存的问题及对策

高中班主任班级管理工作现存的问题及对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要高中是人才教育和培养中的一个重要阶段，也是学生在人生中的一个重要转折点。近年来，随着社会的发展和进步，我国的教育事业当中对于人才的教育和培养显得格外重视。高中班主任是最直接接触到学生的人物，其管理水平的高低将直接地影响到学生的成绩和他们的素质发展，因此需要格外加以重视。本文主要对高中班主任班级管理中现存的问题及对策进行了分析，希望为我国的高中班主任提供一些有益的建议。

DOI kd272p9xj6/3892614

作者黄鹏

机构地区云南省红河州建水第一中学654399

出处《教育学文摘》 2017年4期

关键词高中班主任管理问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）