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《中华现代教育》
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2009年1期
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英语阅读教学现状及改进方法
英语阅读教学现状及改进方法
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摘要
未填写
DOI
odwp7rr3jk/3922408
作者
张瑞花张素芳
机构地区
【摘要】如何教好英语阅读课是很多教师颇为关注的一个话题。本文从分析英语阅读教学的现状入手,以英语阅读的认知模式、英语课程的教学要求为依据,提出了对英语阅读教学的建议。
出处
《中华现代教育》
2009年1期
关键词
英语阅读
问题
认知模式
教学要求
建议
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中华现代教育
2009年1期
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