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小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力

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摘要摘要随着新课程改革的不断深入，要求在小学语文教学中，对学生的阅读创造能力进行培养和提升，如此也对广大教师提出了更高的要求。本文主要对小学语文教育如何培养学生阅读创造力进行了分析与研究。

DOI n492w689dy/3988935

作者韦明海

机构地区广西崇左市江州区江南第二小学532200

出处《教育学文摘》 2018年10期

关键词小学语文教学阅读创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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