浅谈《高中数学授课时教师任务——提高课堂的趣味性》

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摘要 摘要本文简单探究了如何提高高中数学课堂的趣味性。旨在各位同仁的教学带来帮助。
作者 马龙
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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