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浅谈多元智能理论在英语教学中的应用

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摘要摘要多元智能理论拓展了智能研究的范围,界定了新的智能内涵。并且多元智能理论所提倡的开发学生的多种智能,与我国当今英语教育改革提出的培养学生综合素质的理念是非常吻合的,也具有很强的可操作性。故本文探究了如何将多元智能理论与英语教学相结合。

DOI lj12rx9gdv/4215068

作者刘俊

机构地区刘俊白山市第三中学吉林白山134700

出处《教育学文摘》 2016年2期

关键词多元智能理论教学兴趣应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）