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2018年321期
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浅析小学语文教学中生字的教学策略
浅析小学语文教学中生字的教学策略
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摘要
摘要生字教学是小学语文教学一项基础又重要的内容,贯穿着小学语文教学的始终,尤其在最初的一两年更为重要。基础打得好,学生建立了兴趣和自信,后面的学习就会更加轻松。因此,对于这样一项重要的基础教学内容,教师要根据汉语语言文字的特点开展教学,采用学生容易理解、喜闻乐见的教学方法,高效引导学生进行生字的学习和识记。
DOI
54k90moljk/4216781
作者
王元媛
机构地区
山东省胶州市胶北小学266300
出处
《中小学教育》
2018年321期
关键词
语文教学小学语文生字教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年321期
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