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《素质教育》
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绝知此事要躬行韩福英
绝知此事要躬行韩福英
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摘要
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DOI
7j6202lr40/4237618
作者
韩福英
机构地区
——浅谈如何提高动手操作的有效性
出处
《素质教育》
2018年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年2期
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