初中物理教学中开展创客教学的实践体会

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摘要 摘要随着创客教育运动的不断推进,创客教学也正在快速地融合到学科教学中,为学科教学增添了一道亮点,掀起了一股创新教育新潮。本文通过对相关文献及实际教学的实践探索,对创客教育对物理教育发展的影响与存在问题进行了阐述。
出处 《中小学教育》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)