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语文教学中的“解读文本”

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摘要摘要语文课堂教学中的文本解读是指在教师的指导下学生感知、理解、评价、创获文本的过程。

DOI pd55o9rld7/4297423

作者范红梅

机构地区语文教学中的“解读文本”

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年8期

关键词专业素质解读文本教学弊端

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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