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2019年9期
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浅谈低年级课文插图的有效使用
浅谈低年级课文插图的有效使用
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摘要
摘要“21世纪是图像的世纪”。在图像时代,每个人都需要重新学习认识图像、理解图像语言。部编本语文教材以其色彩鲜艳、生动形象的插图广受师生的欢迎。教师要逐步引导学生从对图像的感知入手,展开想象与思考,并结合生活经验,经历从“图像”到“图感”再到“语感”的学习过程,从而实现有效课堂,提高教学质量。
DOI
2d36lp18d9/4417967
作者
魏红涛
机构地区
陕西省渭南市白水县尧禾中心校715601
出处
《教育学文摘》
2019年9期
关键词
插图有效使用图感
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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