浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 如何使学生成为学习的主人,是一个值得探讨的问题,近几年本人在所任教的低年级数学教学中,大胆改变传统的课堂教学模式,渗透自主学习的思想,对低年级学生自主学习进行了尝试和探索,具体做法是:
作者 刘春
机构地区 不详
出处 《福建教学研究》 2006年6期
出版日期 2006年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)