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小学语文教学中的情感教育的实施策略探究

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摘要摘要：伴随我国教育教学不断改革，对基础教育提出了新要求，小学语文教师在培养学生学科知识的同时，要注重培养学生情感感知能力，从而促进小学生能够更好的成长，实现培养学生全面发展的教育目标。本文主要从小学语文教学活动入手，具体分析了小学语文教学中的情感教育的实施策略。

DOI odw02g5y4k/4562432

作者马青婷

机构地区甘肃省临夏州广河县双泉小学 731300

出处《教育学文摘》 2019年16期

关键词小学语文情感教育实施方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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