小学语文教学中的情感教育的实施策略探究

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摘要 【摘要】小学语文情感教育是适应新课程改革的需要,是培养学生的人文素质的关键。在进行情绪教育的时候,要充分尊重学生的情绪体验,从学生的需求入手,对其进行积极的优化与创新,使其在情感教育中得到充分的发展与提高。
作者 王鸿
出处 《教学与研究》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)