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《教育学文摘》
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2020年04期
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用思维导图指导小学中高年级写想象作文
用思维导图指导小学中高年级写想象作文
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摘要
摘要:从一定意义上来讲,思维导图在指导小学中高年级写想象作文的教学中的作用是需要挖掘的。思维导图具有简化小学中高年级想象作文写作思路以及明晰想象作文写作逻辑的作用。真正的从思维导图的教学形式上来指导小学中高年级想象作文的写作,不断的使思维导图在推动小学中高年级想象作文写作中作用得以加强,使学生能够熟练的运用思维导图进行小学中高年级想象作文写作,这对于小学中高年级想象作文的教学来说具有重要的益处。
DOI
ojng0z914r/4622013
作者
黄小红
机构地区
广西省南宁市上林县民族实验学校 530599
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
思维导图
小学
中高年级
想象作文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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