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小学数学分组教学模式

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摘要【摘要】对于分组教学这种方式而言，它主要是指将课堂当中学习的学生划分为几个小组的形式，之后，教师可以将学生按照小组学习的方式来开展教学工作。通过这种教学方式，不仅可以进一步促进学生自身的团队合作能力得到有效地提高，能够进一步促使一些成绩优秀的学生来积极主动地帮助学习比较差的学生同时还可以促使学生自身的综合素质得到有效地提高。

DOI 0dp3l16oj2/4648993

作者娜义

机构地区青海省海西州天峻县第二民族小学 817299

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词分组教学小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）