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小学低年级语文整本书阅读的几点探索

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摘要摘要：对于小学生整本书阅读，也是学生在学习当中非常重要的部分，学生学习语文这门课程来讲，阅读对语文学习起着至关重要的作用，在语文教学当中培养小学生语文阅读也是教育当中的首要目标，然而，对于小学生学习来讲，小学生这个年龄阶段正是养成好习惯的最佳时期，为了更好的增进学生的阅读，对于小学低年零语文整本书阅读，教师一定要加强教学方法，让学生养成良好的阅读习惯，从而也为学生在今后学习语文做好基础的铺垫，更好的完善学生的阅读能力，对此为了更好的增进学生整本书阅读，以下将对小学低年龄语文整本书阅读的几点探索进行分析。

DOI 0dp3ole9j2/4659245

作者孙晓悦

机构地区河北省秦皇岛市海港区建设路小学 066000

出处《教育学文摘》 2020年05期

关键词阅读方法阅读兴趣阅读习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）