高中物理课程与信息技术的有效性整合思考

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摘要 摘要:信息技术与课程进行整合是目前我国新课改项目中最重要的一项,信息技术的出现既有效的推动了我国的新课程改革顺利发展,还对我国新课改革起着积极向上的作用。信息技术不仅是当今时代前进的标志,也是网络及计算机发展的核心。信息技术与高中物理课程的有效整合 ,既有助于加强学生物理知识和技能的运用,也有利于培养高中生信息收集的能力以及信息传递能力。但是我们该怎样提升信息技术与高中物理课程的有效性整合呢?本文简单的阐述几点整合策略,希望可以为大家带来一定的帮助。
机构地区 甘肃省岷县二中
出处 《教育学文摘》 2020年08期
出版日期 2020年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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