首页 > 《中小学教育》 > 2020年08期 > 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探究

初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：培养学生的思维品质是新课改的要求，语言促进思维的发展，英语作为一门实用性很强的学科，在发展学生的思维品质上有重要的作用。随着时代的发展，教育工作者越发重视思维品质对学生的影响。基于此，本文将从英语阅读在思维品质培养方面的现状以及培养思维品质的相关策略研究两个方面进行重点阐述。

DOI rdxv70ny4l/4758301

作者侍曼

机构地区江苏省新沂市第二中学 221400

出处《中小学教育》 2020年8期

关键词初中英语阅读，思维品质，实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙秋艳. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探究.教育学,2021-03.
2汤张艳. 初中英语阅读教学中思维品质培养的实践探究.教育学,2021-04.
3蒋丽艳. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践.教育学,2019-11.
4汪小丽. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究.教育学,2020-08.
5上官同叶. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究.教育学,2023-10.
6郑明明. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究.教育学,2023-10.
7徐薇薇. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究.教育学,2023-10.
8钟倩倩. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索.教育学,2020-11.
9纪海鹏. 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践探索.教育学,2022-03.
10曾云云. 基于学生思维品质培养的初中英语阅读教学探究.中国文学,2017-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中英语阅读，思维品质，实践研究

返回顶部