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《中小学教育》
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2020年08期
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谈生活化在初中地理课堂教学中的应用
谈生活化在初中地理课堂教学中的应用
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摘要
摘要:在新课程改革不断深入的环境下,初中地理课程教学目标也发生了较大的变化,教学活动不再局限于增加学生地理知识储备量,还要注重对学生进行地理问题分析能力、解决能力的培养,并能够根据要求将所学地理知识有效地应用于实际生活问题的处理之中。另外,教师在地理知识教学的过程中还要引导学生形成正确的世界观与价值观。
DOI
0dp3zeg0j2/4769145
作者
李江萍
机构地区
湖南省浏阳市荷花中学 湖南 浏阳 410300
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
生活化教学
初中地理
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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