指向思维品质培养的高考英语阅读试题研究

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摘要 【摘要】 随着英语学科受到越来越高的重视,培养学生的英语核心素养已经被提上工作日程,而以思维品质为教学要求的高中英语,正在以多种方式继续推进,高考作为高中教育阶段最重要的一次考试,是学生走向新的人生阶段的重要考核形式,从英语高考试卷中也能感受到国家及教育部门对培养学生思维品质的重视程度。本文以近几年的高考英语全国卷Ⅲ阅读理解试题为研究对象,重点分析如何指导学生调整和优化考试策略以便科学有效地备考、应考。
作者 苟凌
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)