核心素养背景下初中化学分层教学探究

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摘要 摘要:核心素养是新课程改革背景下,为适应新时代教育发展立德树人这一根本任务而提出来的。是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。化学核心素养作为核心素养的一个分支,为化学的学习指明了方向。其主要内容有实验探究和创新意识,证据推理和模型认知,科学精神和社会责任等。基于此,本篇文章对核心素养背景下初中化学分层教学进行研究,以供参考。
出处 《中国教师》 2020年18期
出版日期 2020年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)