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核心素养视角下初中生物实验教学探究

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摘要摘要：实验教学是初中生物教学的重要内容，对学生展开有效的初中生物实验教学，对学生核心素养的形成有着很大的推动作用。所以说作为一名初中生物教学教师在全新的教学时代之下，应当充分地认识到初中生物实验教学的重要性和重要价值，积极地为学生展开生物实验教学。利用生物实验教学提高学生的整体生物学习能力和学习水平，促进学生核心素养的形成。接下来笔者将围绕自己的教学经验和大家共同探讨，在核心素养的视角之下如何展开初中生物实验教学，希望能够为广大的初中生物教育工作者带来一些参考价值和阅读的意义。

DOI n49prwlxjy/4921883

作者吴世彬

机构地区山东省邹平市九户镇初级中学 256211

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词核心素养初中生物实验教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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