身边的数学在小学数学课堂教学中的作用思考研究

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摘要 摘要:身边的数学对小学数学课堂教学具有重要作用,既有利于为课堂教学提供诸多素材,又有利于增强参与学习的积极性,教师可以采用适当的方法,将其应用在课堂教学中,如生活化教学法、趣味教学法,从而有利于增强课堂教学的有效性。
出处 《教育学文摘》 2020年23期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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