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互联网+时代下微课在高中信息技术教学中的应用研究

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摘要摘要：伴随新型课堂教学方法不断涌现出来，如今微课教学方法越发受到人们重视。微课通过短视频这种形式呈现出具体教学内容，而且各个微视频时长非常短。所以，教师在一个微视频当中可以总结出1~2个知识。借助微课实施课堂教学，不仅能够便于教师工作，同时还能让学生随时对不懂的知识加以复习，进而促使教学效率不断提升。

DOI 3j7pg9kgj1/4939005

作者高志雁

机构地区德州市陵城区第一中学 253500

出处《教学与研究》 2020年23期

关键词互联网+时代微课高中信息技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）