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中职语文个性化阅读教学现状及对策研究

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摘要摘要：近年来我国经济高速发展，社会不断进步，促使我国国际地位不断提升，而语文作为我国官方语言，不仅是基础语言，也是所有学科学习的基础，因此语文教学应该受到重视并进行改善。对于中职语文来说，教师应该从学生的性格与兴趣出发，进行个性化阅读教学，从而提高学生阅读学习的效率，也加强学生阅读的兴趣，提高学生语文核心素养，从而推进中职语文教学的发展。本文通过分析中职语文个性化阅读教学现状及对策研究，让学生受到更良好的语文阅读教学，也为学生今后的学习打下坚实的基础。

DOI 54kpexyydk/4944133

作者李宁

机构地区广西梧州农业学校 542899

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词中职语文个性化阅读教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）