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新课标下高中化学学困生的原因分析与转化策略

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摘要摘要：在各阶段教育中学习困难的学生是普遍存在的，转化学困生是各位教育从业者面临的巨大问题。在新课标的要求下，如何让学生拥有健康的学习状态，对高中化学学困生进行针对性的辅导，使学生可以克服学习中遇到的困难，成为了教育工作者的重中之重。本文就高中化学学困生的学习与对策进行了阐述和分析。

DOI 34gp6e8049/4951379

作者刘海红

机构地区德庆县孔子学校 526600

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词高中化学学困生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）