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合作学习在初中物理实验教学中的实践研究

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摘要摘要：初中物理的教学模式有很多，其中，合作学习可以使初中学生在掌握初中物理基本知识的同时还能培养学生团结协作，积极探索物理世界奥秘的精神，这对于提升初中学生掌握物理的基本理论以及快速提升物理教学的成果，具有着举足轻重的作用，所以合作学习才会在初中物理教学阶段广泛应用。本文仅对合作学习在初中物理实验教学中的应用进行简要的分析和探索，希望能给初中物理教学工作带来有益的借鉴。

DOI 2d3p59g849/4951391

作者潘宝元

机构地区云南省保山市昌宁县柯街中学

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词初中物理合作学习实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）