合作学习在初中物理实验教学中的实践研究

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摘要 摘要:随着新课改的不断深入化改革,现如今在教学中都比较注重学生学习能力的养成。尤其在初中物理课程教学中,主要通过物理实验教学来培养学生的动手能力,与此同时也将合作学习融入到了物理实验教学中去,对此学生在基于合作学习基础上,通过实践从而提升了学生的综合学习能力,学生也能将物理课堂中知识点得到快速吸收。为此全文将通过合作学习来开展物理实验教学研究,从而提升了学生的物理实验学习效率。
作者 张颖
出处 《中小学教育》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)