摘要
摘要：近年来，我国化学科技一直在进步，这一领域的进步与发展，也是一定程度上反映了我国综合国力的提升。由此可见，化学的发展能够推动社会的发展，而如果想要实现化学的发展，就要培育这一方面的高精尖人才。伴随着改革春风吹向我国社会各地，我国的科技水平也在不断提升。目前基于这一情况，我国对化学这一领域的人才缺口变得越来越大，与此同时，对化学人才水平素质的标准也越来越高。因此，为了改变这一现状，推动化学产业的进步，填补我国化学人才缺口，我国大幅度地推进了高中化学的教育改革。随着这一门学科的教学方式不断革新，目前，教学现状对相关的教学人员提出了更高的要求。因此，引导自学法应运而生，它作为一种新型的高中化学教学模式，能够极大程度地推动这一学科的学习进度。
出版日期
2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
