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翻转课堂在小学信息技术教育教学中的应用

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摘要摘要:随着中国教育改革的不断深入，寻找有效的课堂教学方法已逐渐作为教育行业的重要工作内容。随着信息技术日新月异的发展，教育部门越来越重视信息技术普及教育。在这一阶段，小学信息技术教学开始采用翻转课堂的教学方式，这种方法的有效运用不仅可以培养小学生的主动学习能力，而且可以使学生学好信息技术，从而促进将来的全面发展打下基础。

DOI 34gomevwd9/4992907

作者李波

机构地区重庆市綦江区万隆学校 401420

出处《中国教师》 2020年26期

关键词翻转课堂小学信息技术教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）