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合理运用现代信息技术优化小学低年级数学课堂教学

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摘要【摘要】把信息技术合适地运用于小学低段的数学教学中，改革与优化传统的教学模式。在实际教学中，应用信息技术，发挥它的优势与特长，可以提高学生学习数学的兴趣，培养数学能力，使学生的学习具有持久的动力，变被动学习为主动学习，进一步培养学生独立自主解决问题的能力，发展学生思维的独立性和创造性，提高学生课堂上的学习效率。在此过程中，需要考虑从多个方面、多个角度进行信息技术与教学的整合，在小学低年级数学教学中合理运用信息技术，从而提升教学效果。

DOI zdlv1glp4l/4993516

作者龚幼希

机构地区福建省宁德市蕉城区第一中心小学

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词信息技术小学低年级数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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