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《教育学文摘》
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浅谈小学数学教学中导学互动模式的价值与应用策略
浅谈小学数学教学中导学互动模式的价值与应用策略
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摘要
摘要:新课程不断深入推进的同时传统教学方式也发生了巨大的改变,导学互动模式的兴起与应用可以说是推动了小学教育的发展。该模式属于新型的一种教学方式,这一模式的应用也能帮助学生提高自身的综合能力。本文分析了小学数学教学中应用导学互动模式的价值与应用策略两个方面,以期能为广大教育者开展教学提供借鉴作用。
DOI
0dpm9v8od2/5047969
作者
陆天海
机构地区
北流市北流镇新芝小学 537400
出处
《教育学文摘》
2020年31期
关键词
小学数学
导学互动
教学模式
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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