浅谈小学数学中导学互动教学模式的应用

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摘要 摘要:小学是学生成长发展的基础阶段,对学生终生的成长具有非常重要的意义。小学数学作为一门基础学科,在学生的课堂教学中占用较多的时间,如何提高小学数学课堂的教学效率,激发学生的学习兴趣是教师们一直探讨的问题。本文对小学数学中导学互动教学模式的应用进行了研究,提出了导学互动教学模式的概念,指出了小学数学中应用导学互动模式的重要性,最后文章提出了应用导学互动模式的教学策略主要包括合理创设互动情境、合理安排互动环节、互动过程因材施教以及注重实践和理论相结合。
出处 《中国教工》 2021年4期
出版日期 2021年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)